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申请美国顶尖名校,是一个紧张而又刺激的过程。而对亚裔家庭来说,更多的是压力和焦虑。
相对其它族裔的学生,他们的要付出的更多,拿最难的课、时刻保持成绩全A、考最高的SAT分数、做最多的义工、申请最难的夏校、写最有创意的文书。
而做完这些之后,大部分亚裔申请人的大学录取结果,却比profile几乎相同的其他族裔要差,这是为什么呢?
藤校录取究竟是否歧视亚裔?
美国大学对亚裔申请者要求有多高?一些研究显示,在顶尖学院和大学录取的学生中,被录取的不同族裔申请人之间的ACT或SAT考试成绩存在很大差距。
举个例子:非裔申请人 ACT“优势”为3.8,这意味着 ACT 分数为27的非裔学生与 ACT 分数为30.8的白人学生获得大学录取的机会相同。可见,亚裔要比非裔学生在SAT高出440分,才能取得同样的入学机会。
事实果真如此吗?我们来看看美国两所顶级大学新生的录取数据,以MIT为例:1139名2022届的新生的背景——
在性别构成上,44%为男生,43%为女生,男女比例大致平衡。不过还有3%的人选择其它性别;还有10%的学生不愿意公布。
在学生来源上,美国本土学生占89%,国际学生占11%。与绝大的部分美国名校一样,MIT本科生源主要都是美国人。
如果再仔细看一下美国本土的学生组成,就会发现,亚裔是绝对的多数,占40%;其次是白人,占37%;之后是拉丁裔,占14%;非裔占13%(总和超过100%是因为有些学生是跨族群)。
在美国3亿多人口中,亚裔仅占5%。而MIT的亚裔学生则占到了40%,则足以证明亚裔的成绩和学术能力。
无独有偶,在即将入读哈佛的新生中,女生占55%,比例创下历史新高。新生中亚裔学生占27.6%,比例也创下历史新高;非裔学生占14.4%;拉丁裔学生占11.9%;白人学生占42.6%。
由此可见,美国大学录取更讲究“均衡”。这体现在性别、族群、国家分布等。唯一“失衡”的就是亚裔学生占比,但这只能说明优秀的亚裔学生实在太多了。
“爬藤”不仅对孩子是考验,
对父母来说也是巨大的挑战!
在亚裔学生如此优秀的现状下,“爬藤”不仅对孩子是考验,对父母来说也是巨大的挑战,要让孩子在如此内卷的大环境下脱颖而出,一方面要在学术成绩上稳扎稳打地前进,另一方面从小就要积极参加课外活动提升自己的软实力,培养名校最看重的各种素养,如艺术、体育、公益等。
在这个过程中,父母往往需要以超前的意识来为孩子进行规划,为爬藤蓄力。
亚裔妈妈可能比别人更清楚,申请美国名校,“特别”远比“完美”更重要。
申请藤校,孩子更需要一个“巨大的优势”。所谓“巨大的优势”,就是在某个领域中,你拥有“改变世界的潜能”。
作为父母,更加能够看到孩子在申请藤校的路上有多不容易。但也要意识到,“爬藤”的孩子都非常拼,经常到半夜,这个是真实的,晚上经常到很晚,因为要不那样的话,他可能觉得交代不过去。
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